经济日报-中国经济网北京8月28日讯 (记者 张雪)受国务院委托，教育部部长陈宝生今日向第十三届全国人大常委会第五次会议作“关于推动城乡义务教育一体化发展提高农村义务教育水平工作情况的报告”。

　　报告显示，2017年国家财政性教育经费投入3.42万亿元，其中53%用于义务教育。中央财政教育转移支付由2016年的2817亿元增加到2018年的3067亿元，80%用于中西部农村和贫困地区，1/4左右用于集中连片特困地区、民族地区。农村普通小学、初中生均教育经费支出保持较快增长，2017年分别达到1.14万元、1.55万元，比2012年分别增长59.3%、61.9%。

　　在加强乡村教师队伍建设方面，继续实施部属师范大学公费师范生教育，推动28个省份实施地方公费师范生教育，每年吸引4万名高校毕业生直接到农村中小学任教。鼓励地方政府和相关院校采取定向招生、定向培养、定向服务等方式，为乡村学校及教学点培养“一专多能”教师。继续实施农村学校教育硕士师资培养计划，为中西部农村学校培养高素质教师。深入实施中小学教师“国培计划”，2016—2017年对360余万名乡村校长教师进行专业化培训。