今年的政府工作报告指出，大力实施乡村振兴战略;科学制定规划，健全城乡融合发展体制机制，依靠改革创新壮大乡村发展新动能。“目前，高校对乡村振兴的引领作用还不够，支撑和服务能力还不强，当下高校的人才培养、科技创新、社会服务等还不能充分满足我国乡村振兴的新需要。”扬州大学校长焦新安代表说。

　　为此，焦新安代表建议，第一，制定高校服务乡村振兴战略的政策意见和行动计划，将引领和服务乡村振兴内化为新时期高校发展的自觉行动。

　　第二，鼓励和支持高校整合校内外资源建设“乡村发展学院”“农民创业学院”等，创新委托培养、订单培养、合作培养、定向培养等乡村人才培养机制，鼓励和吸引优秀大学生服务乡村振兴的伟大实践。

　　第三，积极鼓励和支持高校面向乡村发展的重大科技需求，建立引领和服务乡村振兴的高校科技创新体系，提升高校科技创新全面支撑乡村振兴的能力，加快产出更多、更重大、更切合乡村振兴需要的优秀科技成果。

　　第四，从战略的高度科学谋划高校引领和服务乡村文化振兴工作，鼓励和支持高校开展乡村文化挖掘、整理、保护和利用，建设一批特色鲜明的乡村文化创新传承研究基地。

　　第五，支持高校采取校地、校企共建等形式，对接一个乡镇(或村)，一个点一个点整体实施，建设一批高校服务乡村振兴的区域示范基地，为乡村振兴探索新路径。