尊师重教是中华民族的优良传统，在教师节里，以适当的方式表达对老师的尊重，表达对教师悉心培养、辛勤工作的感谢，既是一种真诚的慰问，也是尊师重教的体现。但是，如果尊师只是表现为送礼，且所送物品价值过高，夹杂着想获得教师额外照顾之目的，无疑就超出了正常人情交往的界限。这不仅会玷污纯洁的师生关系，还会对学生的价值观产生消极影响，必须坚决抵制。

　　教师要把握好收“礼”的底线。教师是人类灵魂的工程师，身教重于言教，不能以社会风气为借口，降低了对自己道德、行为的要求。教师节里，老师和家长都要教育孩子们，尊师，并不在节礼轻重，而在心意多少。一条微信、一个拥抱、一朵小花……都会让老师感动。

　　此外，各级教育主管部门要和学校、家长、媒体等各界构筑师德监管网，监督教师自觉拒收学生和家长的礼品礼金。同时，还要加强执法，将“节日期间收受学生家长礼物”作为触犯师德红线的问题来处理，把师德“一票否决”举措落到实处。

来源：经济日报
（责任编辑：王萍）